ESPAÑOL B-2

SEC. 7. ADAPTAR NARRACIONES A HISTORIETAS

ANTES DE INICIAR CON TUS ACTIVIDADES DE HOY, VAMOS A RECORDAR LO YA TRABAJADO.

• Vamos a la pág. 128 y vuelve a leer la introducción de la sesión 1. Checa lo que es una viñeta, pág. 129
• Una vez que hayas leído esto, lee detenidamente las fases del proceso para adaptar una narración a historieta pág. 129.
• Dale una hojeada a tu libro hasta la pág. 137 para que recuerdes lo ya estudiado y realizado, así como a tu libreta. (puedes leer la interesante novela "La metamorfosis" de nuevo).

Ahora sí, vamos a la sesión 5...

SESIÓN 5. Fase 4. Reflexionar acerca de cómo cada viñeta sintetiza un momento de la acción.

1. Lee la otra parte de la novela y la viñeta con su texto que la representa, que está a un lado, pág. 138. Observa que el caricaturista sintetiza todo ese texto (derecha) a sólo ese dibujo (izquierda).
2. Una vez más, observa el ejercicio similar de la siguiente página.
3. Escribe en tu libreta lo que son las onomatopeyas, y observa de qué manera se representan en el dibujo de abajo de la misma pág. 139.. (No la tabla).
4. Ahora, con lo que llevas avanzado hasta el momento donde se identifican las partes que pueden contener tu historieta o comic, la cual puede ser de cualquier historia, cuento, leyenda, etc.. incluso puedes buscar ejemplos en el internet, libros, periódicos, etc. Llena la tabla con la historieta que hayas elegido.

HISTORIA

BLOQUE 2. DEL MUNDO PREHISPÁNICO AL MUNDO NOVOHISPANO.

SEC. 13. Reinos indígenas antes de la Conquista.

Sesión 1. Para empezar. Actividad 1. Guerra y comercio.

1. Observa a detalle el mapa 2.3, donde puedes observar cómo estaba dividido nuestro territorio antes de la conquista española.
2. Localiza qué señorío era el que dominaba donde ahora vives.
3. Contesta las preguntas a, b y c en tu libreta.

CIENCIAS. FISICA

BLOQUE 2. ELECTROMAGNETISMO, ENERGÍA Y SALUD

 SECUENCIA 8.  FENÓMENOS ELÉCTRICOS

Sesión 1. Para empezar.

1. Lee atentamente la introducción de la secuencia (pág. 104), de lo que se entiende por electricidad.
2. Realiza la actividad 1. ¿Cómo usamos la electricidad?, pero en vez de que sea el salón de clases de aplicará a tu hogar.
3. Dibuja una tabla en tu libreta como la que se muestra en la actividad, y ve contestándola.

Sesión 2. Manos a la obra. Inicios del conocimiento de la electricidad.

Actividad 2. (pág. 105)

• Investiga qué es la electrostática y anótalo en tu libreta
• Realiza el experimento del frote de la regla con diferentes materiales, según la lista, entonces contesta las preguntas del punto 2, Análisis y discusión.

MATEMATICAS             

  SECUENCIA 15 Potencias con exponente entero 1

Sesión 2. Leyes de los exponentes 1.

• Contesta los ejercicios de la sesión, págs. 126 y 127, fijándote bien cómo están contestados ya los ejemplos, hazlo igual que los ya escritos. Recuerda que el número pequeñito se llama exponente, y significa las veces que vas a multiplicar el número grande:

RECUERDA: Si tienes duda, puedes mandarme un mensaje y con gusto te aclaro cualquier duda.