MATEMÁTICAS
SECUENCIA 18 Figuras geométricas y equivalencia de expresiones 2.
SECUENCIA 19. SUCESIONES Y EXPRESIONES EQUIVALENTES 2.
SECUENCIA 20. SISTEMAS DE ECUACIONES. MÉTODO DE IGUALACIÓN Y DE SUSTITUCIÓN.
NOTA: ESTAS 3 SECUENCIAS SE ESTUDIARÁN UNA VEZ QUE REGRESEMOS A CLASES DE MANERA PRESENCIAL, POR LA COMPLEJIDAD QUE REPRESENTAN. SI CONSIDERAS QUE LAS PUEDES TRABAJAR DE MANERA PERSONAL, CONTÉSTALAS.
SECUENCIA 21. RELACIÓN FUNCIONAL 1
SESIÓN 1. Para empezar.
Antes de comenzar a trabajar la secuencia, revisa por favor la Secuencia 4, en donde aprendiste que una cantidad puede depender de otra, como por ejemplo, el avance de un camión es directamente proporcional al tiempo que va transcurriendo en una velocidad constante.
- Lee el texto introductorio de la sesión, pág. 162 (arriba).
- Ve leyendo la información y contesta la página 163.
- Transcribe el rectángulo azul de la pág. 164 a tu libreta.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SECUENCIA 10. Igualdad ante la ley para vivir con justicia.
Sesión 3. Nadie por encima de la ley.
- Lee dos veces la información contenida en la sesión 3, págs. 130 a 133.
- Pon el título en tu libreta y transcribe lo que es La impunidad y Corromper, de la pág. 131.
- Actividad 3. Lee las 5 situaciones de la pág. 132, y entonces, contesta las preguntas de los incisos b, c y d.
- Debajo de tus preguntas copia los siguientes párrafos y reflexiona en esto: (págs. 132 y 133).
Lo contrario (la impunidad, la corrupción y los privilegios) genera una sociedad en la que prevalece la ley del más fuerte. Tarde o temprano, esto afecta a todos y crea un ambiente donde predomina la violencia.


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