MATEMÁTICAS B-II

SECUENCIA 22. POLÍGONOS 2

Sesión 3. Ángulo central y relaciones entre los demás.

• Contesta las actividades 1 y 3 de esta sesión páginas 174, 175 y 176. 
• Copia en tu cuaderno los recuadros de estas páginas, es información importante referente a los ángluos de los polígonos.
• Si te es posible; observa el audiovisual “Ángulos centrales de un polígono y toma nota de la información importante.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

SECUENCIA 11.  UNA CULTURA INCLUYENTE Y DE RESPETO A LA DIVERSIDAD.

Sesión 2. MANOS A LA OBRA

• Lee toda la sesión 2. Realiza en tu cuaderno la actividad de la página 139 y 140 acerca de algunos términos para analizar la inclusión y la exclusión.

• Realiza la actividad 2 de la página 141 y posteriormente contesta las preguntas de la actividad de la página 142 inciso b.

• Busca una frase que te haya parecido interesante o importante y anótala en tu cuaderno. Debajo de esta menciona porqué te pareció así.

INGLÉS

OBJETIVO: En esta sesión el alumno aprenderá a formular preguntas con el auxiliar do para saber respecto al estado de salud de las personas.

Copy the next dialogue in your notebook, then learn about the questions./ Copia el siguiente diálogo en tu libreta, entonces aprende sobre las preguntas.