ESPAÑOL

Secuencia 13 Escribir un reglamento deportivo

Sesion 7. Fase 3: Revisar y establecer correcciones para el reglamento. Evaluación intermedia.

• Contesta en tu libro la evaluación intermedia  de la pág. 250, con ella te darás cuenta de los aspectos que tomaste o no tomaste en cuenta en la redacción de tu reglamento.

Fase 4: Elabora la versión final del reglamento.

• Escribe algunas sugerencias para mejorar y tómalas en cuenta para recomponer tu reglamento.

MATEMÁTICAS

Calcula el área de las siguientes figuras.

 HISTORIA

Secuencia 27. Pasado-presente. Desigualdad y discriminación en México.

OBJETIVO: Reflexionar sobre la pregunta: ¿El pasado colonial nos hace un país más desigual?. Identificar problemas de desigualdad y discriminación en nuestro país y reflexionar sobre sus raíces en nuestro pasado.

Sesión 1. Para empezar. Actividad 1.

• Contesta las preguntas de los incisos a y c, pág. 226.
• Realiza la encuesta sobre discriminación a 4 miembros de la familia o vecinos, en tu libreta. 

 

CIENCIAS FISICA

Secuencia 16. La física en el sistema solar.

• Lee el texto introductorio de esta secuencia 16, pág. 204. 
• Trabaja la actividad 1 ¿Conoces el sistema solar?, contestando en tu libreta las 4 preguntas, además de elaborar un esquema del sistema solar, corregido a comparación del dibujado por el estudiante.